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0-4 教育プログラム3 長期計画
金太郎が妻と家に戻ってきた。
連れ帰ったというのが近いかもしれない。
妻は実家は上げ膳、据え膳だったかもしれないが
家の方が自分の自由が効いて良いと話してるし、
もう少し早く迎えに行けばよかったかもしれないな。
さて、本題の教育の長期計画。骨太の方針でいい。
会社と違って、○○がいくらいくら、とか細かい表は要らない。
どうせ臨機応変に対応する必要があるんだし。
体力系ではなく頭脳系だと思っているが…
既に、長期の教育プログラムは頭にあった。
0～2歳：基礎能力（空間認知・記憶・語学・音（絶対音感））
2～6歳：基礎能力アップ（上の継続＋速度アップ（速読））と、
色々な才能があるかの発掘。
才能を見定めた上で、マルチタスクに対応できるよう
以下の4個を組み合わせた習い事をさせる。
未来予測・1対1での勝負・指（＝脳）を使う・体を動かす。
6～12歳：中学受検するかしないかで10歳ごろには別途判断必要。
12～18歳：勉強必要。（高・大ストレート校以外）
まずは0～2歳。
空間認知にはベットメリーだな。カラフルなのがいいかな？
音を鍛えるのを言い訳にオーディオシステムをグレードアップだな（笑）。
リビング用にAVアンプとDVDプレイヤーを買った。
語学には、妻が英語ビデオを買いたいとか話してるから任せるよう。
それまでは良く聞いてる洋楽でも
流しておこう。
取り合えず、教育に良くないTVゲームは全然使ってないし箱にしまう。
PCゲームは子供が寝るまではやらないことに決めた。
2～6歳のプログラムは複雑になるのでまたですね。
