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手帳4-13

バトルロワイヤル終了（しゅうりょう）

卒業式（そつぎょうしき）。

高校（こうこう）生活（せいかつ）が終（お）わった。

入学（にゅうがく）式（しき）の時（とき）、Ａ組（くみ）Ｂ組（くみ）合（あ）わせて80名（めい）居（い）たクラスメイトたちだったが、卒業（そつぎょう）式（しき）を迎（むか）えたのは36名（めい）だった。

退学（たいがく）者（しゃ）が多（おお）く、何（なん）と言（い）うか、「バトルロワイヤル」と呼（よ）ぶに相応（ふさわ）しい三（さん）年間（ねんかん）だった。

私（わたし）は孤独（こどく）だった。

皆（みな）が寄（よ）せ書（か）きを卒業（そつぎょう）アルバムに書（か）きあっている中（なか）、私（わたし）は誰（だれ）にも声（こえ）を掛（か）けられず、校舎（こうしゃ）の外（そと）でスクールバスを待（ま）っていた。

卒業（そつぎょう）したら自衛隊（じえいたい）だ。

こんな痩（や）せっぽっちの身体（からだ）で勤（つと）まる仕事（しごと）なのか。

国防（こくぼう）とは何（なん）なのか。

国（くに）を守（まも）るとは何（なん）なのか。

日本（にほん）という国（くに）の敵（てき）は何（なん）なのか。

そんな事（こと）を考（かんが）えていた。

ただ、その時（とき）の私（わたし）は「日本（にほん）の敵（てき）」ではなく、「自分（じぶん）の敵（てき）」から身（み）を守（まも）るのが最優先（さいゆうせん）だった。

私（わたし）は最後（さいご）のスクールバスが来（く）るまで、職員室（しょくいんしつ）から良（よ）く見（み）える場所（ばしょ）から動（うご）かなかった。

別（わか）れた彼女（かのじょ）から貰（もら）ったのマフラーをしていても、風（かぜ）が強（つよ）く、とても寒（さむ）かったのを覚（おぼ）えている。

生（い）きているだけで誰（だれ）かの恨（うら）みを買（か）う。

そして実際（じっさい）に私（わたし）は誰（だれ）かからの恨（うら）みを買（か）っていた。

私（わたし）が存在（そんざい）しているだけで問題（もんだい）が起（お）きる。

学校（がっこう）卒業（そつぎょう）最後（さいご）のこの日（ひ）に私（わたし）は殺（ころ）されるかもしれないから、絶対（ぜったい）に職員室（しょくいんしつ）から見（み）えない場所（ばしょ）へ移動（いどう）したくなかったのだ。

結局（けっきょく）「下級生（かきゅうせい）が卒業式（そつぎょうしき）に私（わたし）をボコる」などという噂（うわさ）は実際（じっさい）には起（お）こらなかった。

正確（せいかく）には下級生（かきゅうせい）に呼（よ）び出（だ）されたが、複数（ふくすう）の呼（よ）び出（だ）しに全（すべ）て大（おお）きな声（こえ）で、教員（きょういん）たちに聞（き）こえるように断（ことわ）って、私（わたし）は自分（じぶん）の身（み）を守（まも）った。

私（わたし）は教員（きょういん）たちが嫌（きら）いだが、教員（きょういん）権威（けんい）の傘（かさ）というか、教員（きょういん）たちに見（み）える場所（ばしょ）で私（わたし）に対（たい）してのリンチなど始（はじ）めたら、リンチを仕掛（しか）けようとする者（もの）は、後輩（こうはい）たちは自分（じぶん）の、将来（しょうらい）の進路（しんろ）がおかしな事（こと）になる。

農家（のうか）の長男（ちょうなん）ならば別（べつ）に進路（しんろ）も何（なに）も関係（かんけい）ないだろうが、農家（のうか）の次男（じなん）三男（さんなん）が多（おおい）いこの学校（がっこう）では、就職（しゅうしょく）出来（でき）なければ将来（しょうらい）路頭（ろとう）に迷（まよ）うだろう。

私（わたし）に危害（きがい）を加（くわ）えたいと考（かんが）えている相手（あいて）の将来（しょうらい）と、私（わたし）は今日（きょう）の自分（じぶん）の身（み）を守（まも）るという駆（か）け引（ひ）きの勝負（しょうぶ）をしたのだ。

私（わたし）は勝負（しょうぶ）に勝（か）った。

無事（ぶじ）自宅（じたく）まで着（つ）いて、学生服（がくせいふく）を「弟（おとうと）たちが着（き）るから寄（よ）こせ。」という母（はは）にくれてやった。

私（わたし）の灰色（はいいろ）の学生（がくせい）生活（せいかつ）はこれで終了（しゅうりょう）したのだった。

2017.7.28　金曜日　平成29年

高校生編終了。