Kapitel 5
Under tiden dök ett barn upp bland de kvinnliga klasskamraterna som kallade Rjosaku med smeknamnet "Pisspojken".
Och det imponerande smeknamnet har etablerats i klassen.
Jag är säker på att det beror på att antalet gånger han måste gå på toaletten under lektionen har ökat nyligen.
Naturligtvis kallade ingen honom det personligen, men han lärde känna Rjosaku genom en klasskamrat.
... Herr. Takada, du kallas "Pisspojken".
Den som lärde honom detta var en pojke som hette Sigeharu Ojama, ett år yngre än han.
Ojama visste av sin klasslärare att Rjosaku brukade gå på toa.
Ojamas pojke hade också problem med urinering.
Från tidig ålder hade han en tendens att kissa.
Ojama hade inte ett onormalt högt antal gånger som Rjosaku, men eftersom han föddes svag i musklerna i urinblåsan och urinvägarna, även om han hade behov av att urinera, kunde han inte göra det i tid för att gå på toaletten. Det var ett problem att han skulle göra det.
Och precis som Rjosaku fick en speciell plats i klassrummets baksta hörn, fick Ojama också en speciell plats i sitt eget klassrum.
Ojamas klasslärare sa till honom att det fanns en äldre elev som du som var orolig för att kissa, så han behövde inte oroa sig så mycket.
Rjosaku tackade uppriktigt denne "kamrat" för att ha gett honom värdefull information.
Liksom Rjosaku var Ojama en ensam person i klassen, och det fanns en gemensam nämnare att han inte hade ens en enda vän, men detta ledde inte till ett djupare förhållande mellan de två.
Ojama tillbringade större delen av sin fritid ensam i ett hörn av skolgården och solade sig i solen.
Som en gammal man...
Snart började han också gå till Rjosakus bibliotek.
När de träffade varandra i ögonen, böjde de sig båda lätt. Det var den sortens relation de hade.
Varken Rjosaku eller Ojama satt vid samma bord, än mindre bredvid varandra.
Även om de erkände och respekterade varandras existens, var de försiktiga med att inte våga sig in i varandras "värld".
