3 luku
Ryosaku oli poika, joka kävi usein vessassa.
En tiedä, johtuuko se ruumiinrakenteesta vai siitä, ettei hänellä ollut munuaisongelmia, koska hän ei käynyt lääkärissä, - mutta hän oli lapsi, joka virtsaili paljon.
Hän käy aina edes kerran vessassa. Aluksi opettaja oli hämmentynyt ja ärsyyntynyt, mutta lopulta hän ymmärsi Ryosakun ja sanoi luokkatovereilleen: "Se on ruumis. Kaikkien pitäisi ymmärtää".
Niinpä luokkaopettaja siirsi Ryosakun paikan luokkahuoneen aivan takaosaan, erityiseen paikkaan aivan sisäänkäynnin vieressä olevaan liukuoviin.
Tämän ansiosta, kun hän tunsi virtsahduksen, hän pystyi menemään hiljaa vessaan ja välttämään keskeyttämättä luentoa.
Vaikka istuin olisi vaihdettu, vain hänen istuimensa oli kiinnitetty siihen asentoon.
Monet eivät olleet tyytyväisiä opettajan vastaukseen.
Luokassa Ryosaku osoitti hieman erilaista tapaa puhua ja toimia, kuten sanoa asioita kuten "Tiedän sen jo!" Toisaalta se on täytynyt olla vastenmielisyyttä opettajan puolta kohtaan, joka osoitti ymmärrystä, vaikka luokkaa keskeytti usein halu virtsailla.
Häntä ei kuitenkaan "kiusattu" tai "kiusattu".
Hänellä on aura, joka estää häntä tekemästä sitä. Ehkä hän tunsi painetta "Älä huoli minusta".
Kun Ryosaku astuu neljäntenä vuotenaan abacus-kouluun, hänen sanansa ja tekonsa tulevat selkeämmiksi.
Ilman mitään erityistä syytä hän suhtautuu laihkeasti ja vihjailevasti.
Hän oli täysin tietoinen siitä, etteivät kaikki ottaisi häntä vakavasti, mutta hänen syvällä sydämessään piilotetut todelliset tunteensa, "Haluan todella jonkun huolehtivan minusta", ovat saattaneet tulla esiin vääristyneessä muodossa.
Näin Ryosaku eristäytyi yhä enemmän ympärillään olevilta ihmisiltä.
Kukaan ei välittänyt hänestä enää, ei pojat eikä tytöt.
