天才の児戯 （挿絵アリ）
2017/06/26 挿絵追加
今回はアザナ回です。
後書きに多胞体のＧＩＦがあります。ＧＩＦなので動きます。お気をつけください。
ずうっと見てると酔います
ザルガラ・ポリヘドラが竜上の人となっていたころ――
学園では、野外学習が続いていた。
本来は野外での魔法訓練なのだが、新入生たちは予定が変更され、青空学習となっていた。
講師役が生徒たちの中心で一人立ち、残りはみな草原で車座に腰を下ろし、真剣に講義を聞いていた。
「……このように、正１６胞体陣と正８胞体陣は双子みたいな関係です。正８胞体陣の８つある胞の中心を結ぶと、正１６胞体陣を投影することができます。つまり難しい投影計算しなくても、正８胞体陣さえ描ければ、正１６胞体陣は描けるようになるのです」
「う……ぉおおー！」
講師役が空中に正８胞体陣を描く。つづいて胞の中心を説明しながら、その正８胞体陣の中に辺を投影していき、内包する正１６胞体陣を描きあげた。
講師役の妙技を見て、新入生たちが興奮の声を上げる。
投影魔法陣が出来る新入生は少ない。だが、いずれ古式魔法陣を描けるようになるので、予習としてこの講義を受けていた、
新式の二次元的な魔法陣や三次元的な魔法陣は、ここにいる生徒たちなら問題なく描ける。だが、古式の胞体魔法陣となるとそうはいかない。
講師役が易々と描く正８胞体ですら、意味が分からないという生徒が多い。
しかし、この裏技を憶えれば、おまけでもう一つの古式魔法陣が描けると知り、皆が会得したいと決めて高揚していた。
講師役は生徒たちの反応を見て、皆が理解しているようなので内部に描いた正１６胞体を消し、次の説明に移った。
「しかも、この正８胞体陣の頂点。これを１つおきに結んでいくと……正１６胞体陣が出来るんだけど、いま描くとき飛ばした頂点を別に結ぶと、ほら、もう１つ正１６胞体陣が出来て、これで１つの正８胞体陣と２つの正１６胞体陣が完成します」
空中に講師役作りだした魔法陣は、まさに複雑怪奇。ただでさえ四次元的に辺が出たり消えたり交差したりする陣のなかに、さらなる複雑な魔法陣が２つも浮かび上がり、複雑な動きを見せながら回っていた。
丸い網籠を丸い網籠で編み込んで、それを四角い網籠にいれて封をしたような魔法陣である。しかも互いに網が干渉しあっている。辺が交差したり、通過したりしているのだ。
あまりの光景に、新入生たちは騒然となった。
「ええーっ！」
「きゃーっ！ うそ！」
「なにあれ！ そんなのありなのーっ！」
「新式魔法の何個分だよ！ あれ！」
「描けても魔力が足りねーよ！」
生徒たちは阿鼻叫喚となっていた。
出来るということは、見たので一応のところわかったが、頭で理解が追い付かない。
講師役が説明する裏技的な古式魔法陣の描き方は、革新的でセンセーショナル過ぎた。
「と、まあ双子関係にある胞体は、こういう特性がいろいろとあるんです。最初に説明した方法は、全ての双子関係にある胞体の特性なので、片方描ければ、もう片方も描けるようになりますよ。……えっと、あと何か質問ありますか？」
講師役は空中に描いていた魔法陣を消し去り、居並ぶ生徒たちを見渡す。
「はーい。先生ー」
一人の生徒が手を上げて立ち上がった。
「はい。なんでしょう」
その発言に反応したのは講師役ではなく、生徒たちと一緒になって講義を聞いていた眼鏡の女性だった。
「なんで先生が生徒側にいるんですかー？」
「アザナくんの講義が受けられるなら、教師のプライドなんて捨てます！」
女性はマトロだった。学園の教師である。
教師でありながら、アザナが講師役となって講義してくれたので、彼女はプライドを捨てて聞き手にまわったのだった。
講師役は教師ではない。アザナであった。
「アザナくん。キミのお陰で、先生……やっと正１６胞体陣が描けるようになりました。ありがとう」
「はい。先生のお役に立ててうれしいです」
生徒に感謝する教師。
傍から見れば、謙虚な教師に見える。しかし教師の意味があるのかと問われると、皆が首を傾げることだろう。
「ていうか、こんな講義受けても、俺たちは新式の平面的な五角形……五芒星くらいしか描けないんだぜ。すごすぎてついていけないよ」
一人の男子生徒が、泣き言とも文句とも言えない呟きを漏らした。
「安心して。その辺は先生が教えられるから！」
「……お、おう」
マトロ女史の自信に満ちた宣言に、男子生徒も苦笑いで頷くしかなかった。
なにかとややこしい古式魔法の胞体陣講義前に、アザナは新式魔法陣の説明も済ませていた。
アザナにとって新式で描く図形は、〔コンピューターに数値を打ち込むだけ〕のような基本的な作業だ。生徒たちに改めて説明すると難しくなるが、アザナは基本理論から理解してるので、教えるのも容易かった。
「じゃあ、アザナくんに教わった事を復習してみましょう！ では以前、分かれたランク別のグループで、確認しあいながら練習してね」
やっと教師らしい行動をとったマトロ女史の指示の下、新入生たちはグループごとに分かれて、魔法陣の練習に移った。
投影出来ない者は手書きで、投影できるものは平面投影して、立体投影できるものは立体的な魔法陣を描きだしていた。
アザナたちのグループは、それらより一段階上。全員が古式の胞体陣を投影できる。
アザナとユスティティア、アリアンマリの三人だ。
残りの取り巻き二人は、残念ながら胞体陣を投影できないので、一つ下のグループに入っている。
アリアンマリは１０歳児とは思えない、幼い姿をした女の子だ。知らない人が見たら、７、８歳の女の子と思うだろう。
髪を両端で縛り上げ、愛らしいリボンで結んで飾りの角を付けている。そんな髪型のせいで、より幼く見えた。
彼女はこんな姿で、魔法の能力はアザナに準じ、新入生では二番手である。
不器用なせいで魔法陣を描くのは遅いが、一度完成すれば新入生とは思えない魔法を行使できる。
ユスティティアは辛うじて、正８胞体陣を描ける。魔力が少し足りないので、ここから正１６胞体陣を描いても、魔法として発動させることはできない。
しかし描く事だけを、今から始めても早すぎることはない。
何度も失敗しながら、正１６胞体陣を描く。
その横で、アザナは――。
「あ、ティティ！ 見て見て、実験上手くいったよっ！」
正２４胞体陣を投影して、内部に複雑な魔法陣を描いていた。
「アザナ様が良く使われる正２４胞体陣に、独自の数値と魔法語が投影されてますね」
「うん、それでね。ザルガラ先輩が使ってた古式を見たんだけど、胞体の辺と面が別の多元に稼働するとき、先に魔法陣を書き換えてるの見て思いついたんだ」
「え、ええ――」
すでによくわからない。ユスティティアは学園の怪物と、天才アザナの才能を笑うしかなかった。
「ほら！ 正２４胞体って４次元なのに、２次元の正６角形を持ってるから、別に六芒星を書き込めるんだけど……見てて、こうして回すと辺が出たり消えたりして、タイミングよく中心対象の瞬間に別の魔法陣を投影しておけば、その時点で新式魔法の六芒星を最大８個の空間充填できるんだ」
「なるほど、わからん」
複雑な立体魔法陣がくるくると回る。たしかに見えたり消えたり交わったりする辺が、時々正６角形を描く瞬間がある。アザナはその瞬間、六角形の中に魔法陣を別に描いてみせた。
「要するに、魔力に余力さえあれば、正２４胞体の古式魔法を一つ発動させる間に、８個の別な新式魔法を発動させられるんだよ！」
興奮気味に語るアザナに、さすがのユスティティアとアリアンマリも戦慄を隠せない。
古式の大魔法を発動させる前に、８つの新式魔法が勝手に発動。
それがどんなに恐ろしいことなのか……。
アザナの常識外れな技に、対抗できるのは、あの怪物ザルガラしかいないだろう。
辛うじてだが――。
「あ、そうだ」
アザナは別に投影した正２４胞体より球形に近い、網籠のような古式魔法陣の正６０胞体陣を、空中できゅるきゅると回し、腕を組んで眺め始める。
「うーん……うまくすればこの正６００胞体で、２０個ある正４面体を利用して……手前と奥の像を重ねれば別の新式の２０面体相当になるじゃないかなぁ。あ、でも正２０面体と正８面体は三次元だと他の立方体と類似性が無いから、新式魔法陣に応用できないか。それならそんな裏技的なことするより、正１２０胞体で全部の頂点つかって同時に正２４胞体と、正６００胞体を別の魔力描いて、これなら古式を３つ分……いや正１２０胞体は無理をすればすべての胞体を内部に描けるし、６つ分の古式を発動……でも魔力が足りないかな……ぶつぶつぶつ……」
「ひぃい……アザナくんがアッチ側に行っちゃったよー」
練習の手を止め、アザナの様子を伺っていたアリアンマリが、ヤバいものを聞いてしまったと悲鳴を上げていた。
発動するでほどはないにしろ、魔力が込められてた投影魔法陣をいくつも描きだし、くるくると回すアザナの姿は神の領域に見える。
細かい網目のような正１２０胞体陣の中に、６つの胞体を別に描き始めたときは、国を吹き飛ばす魔法でも作り始めるのではないか――と、ユスティティアは慄いた。
普通の人なら恐れを抱くだろう。だが、ユスティティアは知っている。
無邪気なのだ。アザナは高度な魔法陣を、こうして玩具のように扱っているだけで、楽しんでいる。
「うーん。ザルガラ先輩ならどうするかなぁ。あとで古式魔法陣の投影方法とか、いろいろお話してみようかなぁ」
「最近、アザナ様はポリヘドラさんのことばかりおっしゃいますね」
ユスティティアはため息と共に、湧きだした嫉妬をため息に混ぜて吐き出した。
「アザナくん、あんな乱暴な人なんて放っておきましょうよ。ていうか、むしろ退学させちゃうとか？」
アリアンマリなどは、あからさまにザルガラ排除を狙っている。
もっとも彼女は、本気でそんな事を言ってるのではない。思い付いたことを、後先考えず言ってしまったりしているだけだ。
彼女の性格的な問題である。
ユスティティアもアザナもそんなアリアンマリに困っていた。悪意がないから、また困る。
そんなアリアンマリはともかく――、ユスティティアはアザナが慕う男子生徒の姿を思い出す。
アザナはザルガラに好意を抱いている。
ザルガラもアザナに好意を抱いているだろう。
（それならば、いいでしょうか）
ユスティティアは二人の関係が良くなることを避けたかった。しかし、これ以上アザナに隠し事が出来ないと、意を決意した。
「重要なお話があるのですが――。よろしいでしょうか？ アザナ様」
「うん？ いいよ。なぁに、ティティ」
アザナは胞体陣を霧散させ、ユスティティアの話を真剣に聞こうと向き直った。
真摯なのに、可愛らしく絶やさぬ笑顔。
それに胸を撃たれ、ユスティティアは息を飲んだ。
「……どうしたの？ ティティ？」
２撃目。
可愛らしく小首を傾げるアザナのあざとい攻撃を受け、ユスティティアはよろめいた。
「大丈夫？」
「だ、大丈夫です、アザナ様」
何とか気を取り戻し、ユスティティアはアザナに「恋敵」の情報を伝える。
「実は休学中のポリヘドラさんなのですが――」
20160616 ＧＩＦ入手
正８胞体
正１６胞体
正２４胞体
ゆうき様のホームぺージからフリー素材をお借りいたしました。
この場を借りてお礼もうしあげます。たいへん助かりました。
正８胞体の中に正１６胞体を描くと分けわかんなくなります＾＾；
