2/9

３という数字(すうじ)。０という「何(なに)もない」、数字。

遊びという形で

何回も繰り返すと

数という概念は覚えやすいです。

数学や算数でつまづいている場合も

ここから考え直すのが

実は近道です。

前回(ぜんかい)は、

１＋１＝２

について考(かんが)えました。

もちろん世(よ)の中(なか)には

１＋１＝１

と書(か)きたくなるような物事(ものごと)もありますが、

それはおいおいやっていく予定(よてい)です。

で、今回(こんかい)の本題(ほんだい)に入(はい)る前(まえ)に。

まずはこちらを。

〇＝〇

…・顔文字(かおもじ)ではありませんよ。笑(しょう)

１＝１

です。

〇＋〇＝〇〇

前回書(ぜんかいか)きましたね。

１＋１＝２

です。

〇＋〇〇＝〇〇〇

１＋２＝３

今回(こんかい)から登場(とうじょう)ですね。

〇〇〇

を３と呼(よ)びます。

〇

が

１

〇〇

が

２

〇〇〇

が

３です。

ちなみに、

〇〇は、〇に〇をくわえたものに等(ひと)しい、ですね。

＝

とかいて

イコール

とよみます。

つまり、

〇〇＝〇＋〇

ということですね。

数字(すうじ)で書(か)くと

2＝１＋１

です。

単位(たんい)というものは便利(べんり)なもので。

くっつけたり分(わ)けたりできます。

くっつける

というのは

〇＋〇＝〇〇

１＋１＝２

分(わ)ける

というのは

〇〇＝〇＋〇

２＝１＋１

ということです。

では、３は？

〇＋〇＋〇＝〇〇〇

１＋１＋１＝３

または

〇＋〇〇＝〇〇〇

１＋２＝３

または

〇〇＋〇＝〇〇〇

２＋１＝３

ですね。

ということは。

〇〇〇＝〇＋〇＋〇

３＝１＋１＋１

〇〇〇＝〇＋〇〇

３＝１＋２

〇〇〇＝〇〇＋〇

３＝２＋１

というお話(はなし)です。

この〇は、

一円玉(いちえんだま)

五円玉(ごえんだま)

十円玉(じゅうえんだま)

レゴブロックの赤(あか)とか青(あお)とか黄色(きいろ)

でも

形(かたち)や色(いろ)が同()じものなら、何(なん)ででも

〇

の代(か)わりにできます。

では、読(よ)むだけでは

あまり楽(たの)しくないというより

眠(ねむ)くなるので

実際(じっさい)にやってみましょう！

材料(ざいりょう)は何(なん)でもいいのですが、

例(たと)えば

レゴブロックの赤(あか)

を用意()するなら。

（レゴブロックがない場合(ばあい)、小石(こいし)とかでもいいです。

■

がレゴブロック赤(あか)としましょう。

目(め)の前(まえ)の床(ゆか)に

■■■

と３つ、レゴブロックをならべて下(くだ)さい。

ちなみに、

■

が１

■■　

が２

です。）

■

を

右手(みぎて)に取(と)ってみましょう。

右手(みぎて)の中(なか)には

■

だけがあります。

それが

■が１です。

目(め)の前(まえ)

には

■■

があります。

これは、

１が２つなので

■■

２

ですね。

■■■

３

から、レゴブロックを

■

１

取(と)ると、残(のこ)りは

■■

２

ですね。

もう１つ、

■を床(ゆか)から取(と)って、右手(みぎて)の中(なか)の■に加(くわ)えてみましょう。

床(ゆ)にあるレゴブロックは

1つ減(へ)って

■

だけになりました。

右手(みぎて)には

■■

の２つですね。

では、もう１つ。

床(ゆか)から

■をとってみましょう。

右手(みぎて)の中(なか)では

■が1つ増(ふ)えて

■■■

３つ

になりました。

床(ゆか)には

何(なに)もありません。

「何(なに)もない」

という事(こと)を

数字(すうじ)で言(い)うと

０(ぜろ)

となります。

この

０

という数字(すうじ)は、とても不思議(ふしぎ)な力(ちから)があるのですが、その話(はなし)はまたそのうち。

床(ゆか)には

レゴブロック赤(あか)は

何(なに)もない

です。

数字(すうじ)では、

０

と言(い)います。

右手(みぎて)の中には何(なに)がありますか？

■■■

レゴブロックが

３

ありますね。

こんな感(かん)じで

床(ゆか)

と

右手(みぎて)のレゴブロックを

取(と)ったり戻(もど)したりして

比(くら)べてみましょう。

お父(とう)さんやお母(かあ)さん

叔母(おば)さんやおじさん

友達(ともだち)やお兄(にい)ちゃんお姉(ねえ)ちゃんと

やるといいですね。

※お父(とう)さんお母(かあ)さんへ。

何回(なんかい)も何回(なんかい)も繰(く)り返(かえ)し繰(く)り返(かえ)し

してあげてください。

「床(ゆか)はいくつー？」

「ぜろ！」

「おかーさんの手(て)にはいくつー？」

「さん！」

「おー！すごいですね！

（最大(さいだい)ほめてあげる）

「じゃあ、床(ゆか)にもどしまーす。

（お子(こ)さんの手(て)から、床に２戻(もど)す。）

床(ゆか)はいくつー？」

「えーと、に！」

「せいかーい！

じゃあ、右手(みぎて)さんには何個(なんこ)ありますかー？」

「えーと、に！」

「おしい！

答(こた)えはいち！」

「いちなの？」

「うん、君(きみ)の中(なか)にあるのが、いちなの。

ひとりぼっちなの。

ひとつだけ。

それが

いち

なのです。

たくさん見て。」

（よーく観察(かんさつ)してもらいましょう）

…と、まあこんな感(かん)じで。

今回(こんかい)は

何(なに)もない。

数字(すうじ)だと０

■

１

■■

２

■■■

３

についてお話(はな)しました。

では、

３つ

の何(なに)かを探(さが)してみましょう。

できたら小(ちい)さいものがいいです。

一円玉(いちえんだま)

五円玉(ごえんだま)

十円玉(じゅうえんだま)

レゴブロック

石(いし)ころ

ミニカー

他(ほか)は何(なに)があるかな？

家(いえ)の中(なか)で探(さが)してみましょう。

それから

お父(とう)さんやお母(かあ)さん

叔母(おば)さんやおじさん

友達(ともだち)やお兄(にい)ちゃんお姉(ねえ)ちゃんと

例(たと)えば３つのお手玉(てだま)で。

遊(あそ)んでみましょう。

楽(たの)しくするのが一番(いちばん)です。

これを読(よ)むあなたが

３持(も)って

お母(かあ)さんが

０

から始(はじ)まって。

お手玉(てだま)をあげたり

もらったり

返(かえ)したり

やり取(と)りしてみて

あなたの右手(みぎて)と、お母(かあ)さんの右手(みぎて)の中(なか)

（または他(ほか)の誰(だれ)かと）

に、いくつ

お手玉(てだま)があるか、話(はな)しながらやってみましょう。

さっきは床(ゆか)でしたが。

床(ゆか)の代(か)わりにお母(かあ)さんですね。

教訓(きょうくん)

何(なに)かを

あげたり

もらったり

というのが続(つづ)いていくのが人生(じんせい)ですね。

いつもありがとうのきもちや

あげれてうれしい

というきもちを忘(わす)れないと

幸(しあわ)せになれるかもしれません。