小学生の作文が、シュールな件について

はじめて、書きました。

半分、実話です（笑）

どれが、本当か、お楽しみください。

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おれは、小学校の教師をやっている。

ちびっこたちは、毎日、うるさいがなかなか面白い。

大変だが、やりがいのある仕事だ。

明日は、授業参観。今から、教室の後ろに貼り出す作文のチェック開始だ。

作文は、今日、授業で書かせた。

題は、先日の「運動会の思い出」だ。

べたた。

まずは、ひろし

『今日は、うんどうかいです。

ぼくは、１００メートルきょうそうに、でました。

いちについて、そして、　』

3行で終わってる。『そして、』のあとどうなった！！！

ひろし、国語にがてだもんなあ。

おまえの作文力は、1時間かけて、3行が精いっぱいだったかー。。。。

そうか。。

まあ、そのまま貼っておくか。

次は、ゆうま

『　あさ、おかあさんが、「運動会だよ」と、起こしに来ました。

　ねむたかったけど、がんばっておきました。

　ぼくは、かおをあらいに、行きました。

　それから、ごはんをたべました。

　朝ごはんは、おいなりと、ウインナーとからあげでした。

　からあげは、すこしこげていたけど、おいしかったです。』

あ、これ、たぶん、運動会の弁当のあまりだなｗ

失敗作を朝ご飯にだしたのかな？

『　おかあさんが「はみがきしなさい」というので、はみがきしました。

　　それから、くつしたをはいて、運動服をきました。

　「いってきます」といって、いえをでました。おしまい』

ゆうま、詳しく書きすぎて、運動会までたどり着けてないぞ。。。

まあ、しょうがない。これも貼ろう

次は、れな

『あさ、おかあさんが、うんどうかいがんばってねと、いいました。

　おかあさんは、ピグモンに似ています。

　おわり』

れな、おまえも３行か

これ貼り出すと、れな、お母さんから、おこられそうだぞ。

おかあさんだって、乙女なんだぞ！、

でも、まあ、おもしろいから、はっとくけどな。

そして、まな

『うんどうかいで、１ばんたのしかったのは、おべんとうです。

　ママが、朝早くおきて、つくってくれました。

　まなのすきなものばかりでした。

　おべんとうは、おばあちゃんと、パパと、ママと４人でたべました。』

　やっと、作文らしいのがきた！！！

　まな国語とくいだもんな

　よかったよ。先生、もうすこしで、自分の指導力のなさを、噛みしめてたところだったよ。

『おばあちゃんも、おべんとうをもってきてくれました。

　おばあちゃんは、ママのつくったおかずは、しおからいとたべませんでした。

　まなは、どっちのおべんとうも、おなじくらい食べました。』

まなー、いいこ。

きをつかってるのか。嫁姑こわいよ～

最後は、りょうた

『かけっこで、がんばって走ったら、けんたくんをぬいて、１ばんになりました。

　おかあさんが、「よくがんばったね。」と、ほめてくれました。

　おとうさんも、「さすが、おれの子」と、いいました。

　ごほうびに、ゆうごはんは、おすしでした。』

おお、豪勢だなあ、おれは、カップ麺だったよ

『そして、ねました。

　よる、トイレにおきたら、おとうさんが、おかあさんに、

　「これから、よるのうんどうかい、いっちゃう？」と、いってました。

　おかあさんは、「もうっ、つかれてるから。」といいました。

　ふたりは、ぼくをみて、ぎくっとしてました。

　せんせい、よるのうんどうかいって、なんですか？　』

りょうた、夜の運動会というのはなあ、組み体操とか、組み体操的な何かとか。。

何いわせるんだ！

これは、貼っちゃだめなやつだな。。

翌日、参観のあと、りょうたのおかあさんが、

「うちの子の作文なかったんですけど、なんでですか？」と、聞いてきたから、

そっと、「これです」と、りょうたの作文を渡すと、

目を通して、真っ赤な顔で、「す、すみません。」といって、

ボルト真っ青なダッシュで走り去って行った。

さすが、運動会1位のりょうたの母の俊足だった。

りょうたの足の速さは、母ゆずりだったらしい

めでたし、めでたし。