男女兼用【テリトリールール】
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実験をする教師
[あらすじ]《４分程度》
理科実験室で一人黙々と実験をする教師の元にとある生徒が現れる。電子書籍やネット小説を読むのが趣味だと言う生徒はあるサイトで嫌なものを目にしてしまったらしい―――。
【実験をする教師】
・・・色が変わらない、また失敗か。これ以上、趣味である実験に学校の備品を使うのは少々気が引ける。
だが、家でやるには環境が悪過ぎるしな・・・。
ん？ ノックの音？
はーい、ただいま実験中なので後にしてもらえ・・・って入ってくるなよ。またキミか。
今回はあまり危険のない実験だから良いものを・・・、って待て。物を投げるんじゃない。薬品に当たったらどうする。逆ギレするな、わかったわかった。話なら聞いてやるからそう怒るんじゃない。
・・・・・・で？
今回は何だ。彼氏にフラレたか？ 例の女子生徒に何か言われたか？ それともまた後輩にタメ口でも・・・ってどれも違う？ 何だてっきりそうだと思ったが。
大体、担任教師でも学年担当でもない私に何故そんなに相談をする。私は実験が趣味のしがない一般教師だ。
何？ “先生が一番自分に関係なくて、一番厳しい事を言うから”？ はぁ・・・、毎回言っているが・・、そうだとしても相談する相手を間違っている気がするんだがなぁ。
まぁいい。丁度実験も区切りがついたところだ。話くらいなら聞いてやる。
・・・・・・ふむ、なるほど？
キミはいつものようにネットで小説を漁っていたと。私は小説など読まないから良さというものは分からないが。・・・細々とした字が並んでいるのは苦手なのだ。・・・私のことは良い。話を続けろ。
・・・ほう、それで？
・・・・・・・・・。
・・・話は、何となく理解した。
つまりそのネット小説がキミの趣味には合わないものだった、という事か？
何故怒るんだ。そういう事じゃないのか？ 何？ “暴力表現があるなんて知らなかった、後で諸注意を見て知った。もっと分かりやすい所に書いておくべきだ”、ねぇ・・・。
いや、どう思うかと聞かれても。
それは・・・キミの自爆ではないのか。何をきょとんとしてるんだ。10人に聞いたら10人がそうだと頷くと思うぞ。
例えば、そうだなぁ。
私がここでいつものように実験をしていたとする。それが危険極まりない実験だとするぞ。・・・ああ、勿論学校でそんな馬鹿な真似はしないが例えばの話だ。
そこにキミが入室してくる。私は当然キミに注意をするがキミは聞く耳を持たない。
再三、注意をするがキミは聞く耳を持たないどころか部屋に居座って実験器具に触ろうとする。挙句にケガをして私に文句を言う。
さあ、どう思う？
今この学校に勤めている化学担当の教師は二名。・・・私の他は田鍋先生くらいだな。だが、田鍋先生は実験の授業は行わない。
つまりこの部屋は私のテリトリーな訳だ。生徒達だって必要な場合以外は入室してこない。
そこにキミは注意も聞かずに入ってきて好き勝手に弄ってケガをして文句を言う。
・・・そう。その通りだな。
自分勝手で自分中心で、まるで救われないバカのようだ。何？ そこまでは言ってない？ ははっ似たようなものだから良いじゃないか。
誰かのテリトリーに入る時、誰かのルールによって成り立っている場所に入る時はその誰かの話を聞かなければ。
（少し笑い混じりに）
もしかしたらどこかの都市伝説のように、日本国憲法が通じないかもしれないしな。
・・・さて、そろそろ昼休みも終わるぞ。
私もこれを片付けたら戻るとしよう。
ん？ ああ、礼なんぞ要らない。
偶には教師らしい事もしないとな。
STORY END.
