√　いくつ？

　中学校。

　三年生教室。

　休み時間。

　同級生、二人の男の子の会話。

「平方根、分かるよな？」

「√（ルート）だろ。分かるよ」

「√２の値を小数点第七位まで言ってみな」

「√２は、一夜一夜に人見ごろだから、１．４１４２１３５」

「お～っ、出来るじゃないか」

「分かるよ、これぐらい」

「じゃあ、√３は？」

「人並みにおごれや、だから、１．７３２０５０８」

「いいね。じゃあ√５」

「富士山麓オウム鳴く、で、２．２３６０６７９」

「よし！じゃあ、√９は？」

「……√９って、……３だろ？」

「うんっ、引っかからないね」

「当然だよ」

「じゃあ、√８は？」

「√８は……覚えていないけど、……たしか、２．８２８ー。うん～」

「分かんない？」

「うん～降参。分かるのか？」

「√８は、２√２！」

「えっ！　あっ、そうか！　そうだ、引っかかった！　……でも、小数点第七位まで答えろと言わなかったか？」

「次。√７」

「おい！」

「√７を答えよ」

「なんだよ。え～√７？　たしか、菜に虫イナゴだから、２．６４１７５だけど、小数点第七位までとなると分からないな」

「分からない？」

「うん、だめだ。分かるのか？」

「……わか……るよ」

「答えてみてよ」

「……グレンダイザーの基地の秘密の発進口の一つ」

「なに！？　なに言ってんだよ！　グレンダイザーって、なんだ？」

「知らないの？　マジンガーＺの後番組のグレートマジンガーの後番組」

「知るか！　いつの話しだよ！　バカにしてんのか！？」

「１９７０年代に流行ったテレビアニメだよ。親父がよく、”あれは格好良かったぞ。ルート・セブン！”って話すんだよ」

「見たことあんのか？」

「……ない」

「……あのな、それが言いたくてルートの話し持ちかけたわけ？」

「いや。そういうわけじゃ……。なりゆきで」

「おれたち受験なんだからまじめにやろうぜ」

「分かってるけどさ。受験、受験って、もう疲れちゃってさ」

「まあな」

　教室に、休み時間の終了を告げるチャイムの音が鳴り響く。

　二人は、次の授業に向かって前を向いた。

　公立入試試験まで、もうすぐだ。

　ところで、√６は？